واکسیناسیون دانشآموزان در اختیار وزارت بهداشت است/علی لندی الگوی دانش آموزان دهه هشتادی
تاریخ انتشار: ۶ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۲۳۱۰۶۱
علیرضا کاظمی گفت: واکسیناسیون دانشآموزان در اختیار وزارت بهداشت است اما نباید واکسن را به بازگشایی مدارس گره بزنیم واکسن ارتقا و تضمین سلامت را بالا میبرد.
به گزارش برنا؛ علیرضا کاظمی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در آیین نواختن زنگ ایثار و مقاومت در دبیرستان شاهد مبشر در جمع خبرنگاران گفت: یکی از ماموریتهایی که تکلیف قانونی، دینی و ملی دارد این برنامه است که در هفته دفاع مقدس و مقارن با آغاز سال تحصیلی برگزار میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او با بیان اینکه برگزاری این مراسم نمادی برای آغاز یک حرکت عظیم در سطح آموزش و پرورش کشور است که ما سال تحصیلی را با نواختن یک زنگ آغاز میکنیم و این زنگ نیز بیانگر توسعه فعالیتهای شهادت و ایثار از اول مهر است که تا پایان مهر ادامه دارد، افزود: برگزاری ۴۰ هزار یادواره در ۴۰ هزار مدرسه و معرفی ۴۰ هزار شهید، معرفی شهدای شاخص، برگزاری اردوهای شمیم نور و راهیان نور، تکریم خانوادههای شهدا، جانبازان و ایثارگران، ارتقای سطح مدارس شاهد از جمله برنامهها در این راستاست این برنامهها در کنار محتوای کتب درسی کمک میکند تا دانشآموزان با الگوی ایثار و شهادت آشنا شوند.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: سال گذشته توسعه مکتب شهید سلیمانی طراحی و جشنواره علمدار به میزبانی کرمان برگزار شد و حدود ۱۲۰ هزار دانشآموز اثر فرهنگی خود را به این جشنواره ارسال کردند امسال نیز دومین جشنواره علمدار برگزار میشود.
کاظمی گفت: شهید علی لندی به عنوان الگوی دانشآموزان نسل چهارم و دهه هشتادی است.
او افزود: این شهیدان بالاترین وجه ممیزه ایران هستند توسعه ایثار و شهادت توطئههای دشمنان را خنثی کرده و آموزش و پرورش بالاترین سهم را در این بخش ایفا میکند.
کاظمی با اشاره به اینکه وجود ۲۵ هزار جانباز، 4 هزار و 500 آزاده و ۴۰ هزار شهید فرهنگی و دانشآموز داریم، گفت: این امر نشان از سهم بالای آموزش و پرورش در میدان توسعه و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت دارد که این آغاز یک حرکت بزرگ است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امروز در جلسه شورای راهبری شاد آخرین آمار دانشآموزان که شبکه شاد را نصب کردند اعلام شد که عدد بالایی است همچنین یک میلیون و ۵۰۰ هزار دانشآموز با شاد ارتباط صوتی برقرار کردند.
او با اشاره به اینکه پهنای باند امروز شبکه شاد ۳۰۵ گیگ در ثانیه بوده و حدود ۸۷ درصد کلاسها در شاد تشکیل شده است شاید مدارس غیردولتی یا روستایی به این شبکه وصل نشده باشند ما ۴۵ هزار مدرسه روستایی داریم که آموزش حضوری دارند، افزود: هرگونه بازتاب از عدم تشکیل کلاس و حضور دانشآموزان به ما اعلام میشود.
او گفت: این عدد بسیار اندک است اطمینان میدهم طی یکی دو روز آینده به نقطه پایدار و مطلوب در شاد دست پیدا کنیم و زیرساختهای سامانه سیدا نیز افزایش پیدا میکند.
کاظمی با بیان اینکه ثبتنام دانشآموزان به نرخ ۱۰۶ درصد در دوره ابتدایی و ۹۵ درصد در سایر پایهها رسیده که درصد باقیمانده مرتبط به پایه نهم است، ادامه داد: هر مدرسه در الگوی بازگشایی وضعیت خود را باید بررسی و فرمی را پر کند.
او اظهار کرد: هر مدرسه در این الگو باید تاریخ حضور دانشآموز را اعلام کند. بررسیهای میدانی ما نشان میدهد تقاضای اجتماعی برای بازگشایی حضوری در جامعه ایجاد شده و ما در چارچوب الگو پیش میرویم.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: آموزش مجازی همچنان وجود دارد در شورای عالی آموزش و پرورش و کمیسیون برنامه درسی برنامه آموزش مجازی را طراحی میکنیم که به عنوان بخشی از جریان آموزش باشد.
کاظمی درباره اینکه آیا شرط حضور در مدارس واکسن است؟ گفت: واکسیناسیون دانشآموزان در اختیار وزارت بهداشت است اما نباید واکسن را به بازگشایی مدارس گره بزنیم واکسن ارتقا و تضمین سلامت را بالا میبرد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیان نیز اعلام کرد: در تمام جلسات هیات دولت این موضوع را مطرح و پیگیری میکنم.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: دفاع مقدس آموزش و پرورش مدرسه جانبازان ایثار و شهادت وزارت آموزش و پرورش ایران فرهنگ ایثار و شهادت جامعه آموزش مجازی واکسیناسیون وزارت بهداشت سلامت دولت واکسیناسیون مدارس سرپرست وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان دانش آموز ۴۰ هزار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۳۱۰۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارتآموزی به دانشآموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانهروی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانشآموزان انجام میشود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارتآموزی دانشآموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارتآموزی دانشآموزان است و هر دانشآموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانشآموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانشآموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارتآموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته میشود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارتآموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانشآموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارتآموزی گنجانده میشود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانهروزی اوقات فراغت خوبی برای دانشآموزان دارد و میتوان با استفاده از فضای این مدارس سعی میشود مهارت به دانشآموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانشآموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمیتوان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده میشود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب میشود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانشآموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار میشوند ترک تحصیل میکنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانشآموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانشآموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانشآموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیریهای صورت گرفته تعدادی از دانشآموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عدهای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانشآموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانشآموزان است چرا که در این زمان دانشآموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزههای اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831